东方网记者柏可林9月28日报道:近日，在上海援疆泽普分指的前期组织协调下，“闵泽同心，万里同研”——“篮球:个人攻防技术组合及其运用”单元教学设计与实践研讨活动，在上海市闵行区教育学院附属中学、新疆泽普县第二中学同步举行，闵泽两地通过线上联动开展互教研动。
本次活动由上海市闵行区教育学院、新疆喀什地区泽普县教育局主办，上海市闵行区教育学院附属中学承办，闵泽两地体育学科教师齐聚一堂，共同研讨。深入学习“双新”理念，积极推动课堂改革扎实落地，促进教师专业化成长。
上海市体育特级教师、正高级讲师徐燕平，上海市教师教育学院、高中体育与健康学科教研员李芳芳，上海援疆泽普分指教育事业组组长、泽普县教育局副局长陈伟峰，上海市闵行区教育学院中学体育教研员王叶妹，上海市闵行区教育学院附属中学校长辛丽君，上海市闵行区教育学院附属中学党支部副书记、现任新疆泽普县委党校副校长马健，泽普八中科研室副主任、援疆教师申德峰，以及泽普五中信息部副主任、援疆教师邵路江，携泽普县八中、五中、二中全体体育教师们，教院附中的全体行政团队以及来自闵行区高中学段的所有体育老师们，共同参与了本次教研活动。
活动现场，首先由闵行区教育学院附属中学辛丽君校长对各位领导、兄弟学校的体育老师的到来表示欢迎，辛丽君校长充分肯定了学校体育工作的重要性，肯定了体育组几位年轻教师的付出，提出了对学校体育工作未来发展的期望。鼓励全体老师们在课堂教学中积极创新，不断探索更加有效的教学方法，激发学生对体育的热爱，提升学生的身体素质和体育素养，为培养全面发展的新时代人才贡献力量。
教研员王叶妹老师介绍了活动缘起，本节活动是一次意义非凡且独特的活动通过线上平台，进行闵泽两地的学习交流，意义深远。由陈太武老师携手9月1日刚入学的高一专项班的学生，通过20多天的教学后，给大家呈现篮球后撤步防守的课堂教学。通过“4年”、“25天”、“27年”这三个特殊的数字，分别代表着戴珺老师4年骨干教师的责任和担当，陈太武老师25天敢打敢拼勇于挑战的优良品质，马健老师27年教龄那份热爱体育教育的心。
陈太武老师带来了的一堂主题为《篮球:个人攻防技术组合及其运用”:后撤步》的课堂展示，课堂内容丰富、教法灵动，通过巧妙创设教学情境，将体育技能训练结合信号灯，来开展的后撤步反应练习，配合精彩的教师示范极大地激发了学生们的学习热情，让在场师生，共同感受到篮球教学的严谨与活力。
由上海市莘庄中学的戴珺、陈梦伟老师以及闵行区教育学院附属中学的陆俊杰老师带领大家步入“篮球个人攻防技术组合及其运用”的体能思考环节，戴珺老师从“篮球:个人攻防”技术入手，细化了进攻技术和防守技术，并将篮球技术进行组合，形成进攻与防守组合。在防守中，脚步是基础，体能是保障。细致的讲解了篮球防守的8种步伐，将一般体能与专项体能相结合。最后由陈梦伟和陆俊杰老师为大家示范展示了如何用敏捷栏架和反应灯进行专项体能练习，两位老师的展示不仅活跃了现场的气氛，也充分展示了体育老师的课堂教学示范的重要性与专业性。
本次活动少不了远在新疆泽普县马健老师的支持，活动现场连线了马老师带来《夯实基础强本领，多措并举提能力——以教院附中体育组为例》的微讲座分享。马健老师根据教院附中学校的特征，从现状分析、面临的挑战、建设策略和工作成果这四个方面入手，讲述了闵教院附中就师生配比失衡、师资结构失调、课时多、教师数量少等问题的解决方法，马健老师以多年丰富的教学经验，进行了细致入微的剖析，详尽地阐述了一系列行之有效的解决办法，为各兄弟学校在类似问题的处理上提供了极具参考价值的范例。此外，马老师对教研组的建设、特色发展以及建设策略进行顶层设计构思与分享，为闵泽两地的学校的体育教研组建设提供了借鉴参考。
上海市教师教育学院高中体育与健康学科教研员李芳芳老师对本次校本教研初衷、展开形式、领导及团队工作、进行了充分的肯定，夸赞陈太武老师课堂情境创设、环节间设计，强调了思考学练赛评应如何融入到课堂的重要性，指出在本次体育课堂在创设教学情境方面表现出色。教师通过巧妙设计，将体育技能与具体情境紧密结合，结合信号灯的开展的后撤步反应练习，极大地激发了学生的学习热情。通过在模拟比赛情境中，学生们积极运用所学技能，不仅提高了技能熟练度，还培养了团队合作精神和竞争意识。
上海市体育特级教师、正高级讲师徐燕平老师对本次活动主题进行了解读，对课堂中每一个情境设置进行了分析，评价这次教学研讨活动，教学过程流畅，情境真实有趣，让学生切实感受到体育技能在实际中的用途。同时，教师的课堂示范与引导和点评也很到位，能在课堂教学环节中及时纠正学生错误，鼓励他们不断进步，是一堂生动且富有成效的体育课。“远隔万里，跨越地域；齐心共勉；师徒携手聚焦学生健康、习得运动技能、培育核心素养”一语道出本次活动举办的意义和价值，强调了教师发展实践的重要性。
上海援疆泽普分指教育事业组组长，泽普县教育局副局长陈伟峰充分肯定了泽普县体育团队、闵教院附中体育团队的前期精心磨课与准备工作。以“用心?用情?用力”三个词对本次课进行了评价，肯定了本次课堂教学的成效。同时，陈伟峰副局长表示，此次活动作为首次闵行与泽普的线上联动的体育教学活动，这次东西联动的研讨活动具有重大意义。它打破了地域限制，实现了教育资源的共享与交流，让两地教师通过线上互动，分享区域特色的教学经验与方法，拓宽了教学视野。这种联动促进了体育教育理念的碰撞与融合，为双方带来新的教学思路。
同时，“闵泽同心，万里同研”活动也增进了两地的文化交流与友谊，推动了东西部地区教育的共同发展。此次活动为提升体育教学质量提供了新平台，激励教师们不断创新，为学生们带来更优质的体育教育，是一次极具价值的教研探索，为闵行与泽普地区的体育教育的发展注入了新的活力。相信在未来，会有更多创新的教学方法和富有成效的体育教研活动将在教研联动中不断涌现，让体育教育在培养全面发展的人才中发挥更大的作用，为学生们的健康成长和美好未来奠定坚实的基础。
